Наши сотрудники

Асель Бекболовна имеет степень Магистра Науки Лондонской Школы Экономики и Политических Наук (LSE) и является стипендиатом престижного гранта имени Майкла Пикока (Michael Peacock Scholarship). Степень Бакалавра г-жа Избасарова получила на факультете Международных Отношений в Казахском Государственном Университете Международных Отношений и Мировых Языков.

Образование:  высшее.
Замужем, имею дочь.

Работаю с момента образования фонда. Занимаюсь организацией и проведением мероприятий в рамках проектов  «Мереке, Балакай, Даникер».


Мотивация моей деятельности-это реальная, адресная и посильная помощь обездоленным детям  в получении необходимых благ жизни и элементарного внимания со стороны общества посредством фонда.

Образование: высшее. Алматинская академия экономики и статистики.

Все, что нас окружает, есть Любовь. И главной задачей Человека, я считаю, должно быть, распространение этого самого светлого чувства! Поэтому я и пришла в фонд «Дара».

Образование: Высшее.

Центрально-Азиатский Университет по специальности, бухгалтер-аудитор (2006)

Казахская Академия Труда и Социальных отношений по специальности, финансист (2009)

В ЧФ «Дара» занимаю должность гл. бухгалтера.
Помогать людям, а тем более детям, благородное дело. Это вызывает самоуважение к самой себе.

Образование: высшее. КАЗГУ МО и МЯ им Абылай Хана.

Работая в благотворительном фонде, действительно осознаешь, что самое главное в жизни это Здоровье и Счастливая семья.  Хотя в реальности много  больных и брошенных ребятишек. Но моя ежедневная работа в фонде,  доказывает  что, есть люди, которые всегда готовы прийти на помощь!

Высшее техническое образование «Инженер системотехник»

Фонд для меня это Возможность на профессиональном уровне помогать нуждающимся детям.

В настоящее время я студент Университета Туран в городе Алматы, изучаю журналистику, занимаюсь различными социальными проектами и инициативами.

 «Самое главное для меня в этом фонде является возможность стать чувствительным к нуждам и проблемам людей, получить знания и навыки и применить их на практике».

Каждый раз, когда моя помощь оказывается полезной, я понимаю, что не просто живу на этой планете....

«Театр – это абсолютно другой мир, параллельная реальность. Занимаясь театр-терапией, трудные подростки смогут погрузиться в этот нереальный и фантастический мир. Моя цель: сделать их счастливее, помочь им победить свои комплексы, справиться с утратами и несчастиями. Очень хотелось бы вселить в них абсолютную уверенность в то, что именно они - творцы своей собственной жизни. И в их силах сделать свою жизнь такой, какой они себе ее представляют - без насилия, несчастий и боли. Одним словом, счастливой!»